・ブロッコリーが可算か不可算かは、話し手が、その文脈で、今は「数えることに意味がないかたまり」と見たいか、「一つ一つを別個の個体」として見たいかによって決まる。
・英語を母語とする幼児は、名詞が可算の形で使われていたら個体に対応し、不可算の形で使われていたら物質に対応する、という対応づけを先に学び、それを使って、知らない名詞の意味を推論する。
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・ブロッコリーが可算か不可算かは、話し手が、その文脈で、今は「数えることに意味がないかたまり」と見たいか、「一つ一つを別個の個体」として見たいかによって決まる。
・英語を母語とする幼児は、名詞が可算の形で使われていたら個体に対応し、不可算の形で使われていたら物質に対応する、という対応づけを先に学び、それを使って、知らない名詞の意味を推論する。